Institut Fayol – Mines St Etienne

21/03/2025
par Florent BREUIL
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Collégiens et élèves ingénieurs unissent leurs forces dans un exercice de gestion de crise

Le 19 mars, des élèves ingénieurs de 2ᵉ année du cursus ICM ont accueilli des collégiens du collège Marc Seguin, dans le cadre du programme Réussir Aujourd’hui. Ensemble, ils ont participé à une simulation de gestion de crise avec le jeu sérieux Cit’in … Lire la Suite

21/03/2025
par Florent BREUIL
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Retour sur le séminaire « Trouver l’ingénieur que je veux être » : une édition 2025 marquée par l’enthousiasme et la réflexion

Cette année encore, certains de nos étudiants de 2ᵉ et 3ᵉ années de Mines Saint-Étienne ont choisi de participer au séminaire « Trouver l’ingénieur que je veux être », orchestré par Nadine Dubruc, enseignante-chercheure à l’Institut Henri Fayol, et animé … Lire la Suite

20/03/2025
par Florent BREUIL
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Les étudiants de Mines Saint-Étienne explorent l’éthique de l’ingénieur avec le jeu sérieux PhonEthic

Le 18 mars, 20 étudiants de première année de Mines Saint-Étienne ont participé à une session interactive de l’enseignement « Éthique de l’ingénieur », en s’appuyant sur le jeu sérieux PhonEthic. Cette séance a été animée par deux personnels de l’Ecole, sensibles aux questions environnementales : Victor Paillon … Lire la Suite

20/03/2025
par Florent BREUIL
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Le comité de direction de Mines Saint-Étienne explore les enjeux de la responsabilité sociétale avec PhonEthic

Ce lundi 17 mars, Laurent Carraro, Nadine Dubruc, et Natacha Gondran ont animé une session du jeu sérieux PhonEthic auprès du comité de direction de Mines Saint-Étienne. Cette activité a permis d’aborder, dans une atmosphère ludique et conviviale, des thématiques stratégiques liées à la responsabilité sociétale des entreprises (RSE). … Lire la Suite

28/02/2025
par Florent BREUIL
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Cit’In Crise se déploie en Wallonie grâce à une collaboration réussie avec le CORTEX

Le CORTEX de la région wallonne, basé à Namur, s’est pleinement approprié Cit’In Crise, démontrant une maîtrise remarquable dans l’adaptation et l’animation de ce jeu sérieux dédié à la gestion de crise. Après une formation intensive en novembre 2025, l’équipe du CORTEX est désormais prête à … Lire la Suite

19/02/2025
par Florent BREUIL
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La transition énergétique : de l’état des savoirs scientifiques aux pistes de solution sur les territoires

Le jeudi 13 février, Jonathan Villot et Valérie Laforest, respectivement Enseignant-Chercheur et Directrice de Recherche au sein du département Génie de l’Environnement pour les Organisations de l’Institut Henri Fayol à Mines Saint-Étienne, ont participé à une conférence organisée par le … Lire la Suite

19/02/2025
par Florent BREUIL
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Nouvelle publication : Jumeau numérique : un moteur pour des villes intelligentes durables ?

Michelle Mongo, enseignante-chercheure à Mines Saint-Étienne et membre du Laboratoire Coactis, publie un article intitulé « Digital twin: a driver of sustainable smart cities? Evidence from a bibliometric analysis » dans la revue Environmental Economics and Policy Studies.  Cet article … Lire la Suite

19/02/2025
par Florent BREUIL
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Formation Intensive : Développement Logiciel et Industrie 4.0 pour Fives Group

Du 10 au 14 février, l’institut Fayol a accueilli la première session d’une formation intensive dédiée aux « Enjeux du développement logiciel », spécialement conçue pour répondre aux besoins stratégiques de Fives Group. Cette formation, répartie sur trois semaines étalées … Lire la Suite

14/02/2025
par Florent BREUIL
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Séminaire pédagogique pour le Diplôme Inter-Établissements du CHELS : Une collaboration tournée vers les grandes transitions

Le vendredi 31 janvier, les équipes enseignantes impliquées dans la mise en place du Diplôme Inter-Établissements du CHELS (Collège des Hautes Études Lyon Science[s]) se sont réunies pour un séminaire pédagogique. Cet événement a marqué une étape clé dans la conception d’une … Lire la Suite