Dans leur cursus de 2ème année, nos élèves ingénieurs peuvent suivre un enseignement appelé « défi IA ».
Et enseignement se veut pragmatique et aborde la résolution de problèmes et la conception de systèmes intelligents, et s’appuie en partie sur le célèbre livre AIMA de Russell & Norvig.
Répartis en équipe projet, nos étudiants avaient pour « défi » de faire évoluer, sur la plateforme Maq’IT, des robots dans leur environnement en leur demandant d’être le plus autonome possible pour réaliser des tâches à la demande et notamment de réagir à des ordres transmis vocalement.
Ce mardi 30 janvier, se tenait donc la soutenance des projets « défis IA » et nos étudiants ont pu montrer aux examinateurs comment ils avaient abordé les problématiques proposées et également faire évoluer les robots sur la plateforme Maq’IT pour démontrer l’opérationnalité de leurs choix de programmation.